Strukturierte Tutorienausbildung in Molekularbiologie

Im Sommersemester sowie im darauf folgenden Wintersemester, jeweils dienstags 17:30–19:30 Uhr (Sommersemester, in D00.013) bzw. 17:00–18:45 Uhr (Wintersemester, in D00.013)

 

Ausbildungskonzept
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Themen und Inhalte im Sommersemester 2026 (Teil 1)

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Themen und Inhalte im Wintersemester 2026/27 (Teil 2)
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Workload
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Lehrbewertungen
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Kontakt

 

Ausbildungskonzept

Dieses Schulungsseminar dient im Sommersemester der vorbereitenden Ausbildung für bis zu 12 Tutorinnen und Tutoren, die im Wintersemester das begleitende Tutorium zur Vorlesung "Grundlagen der Molekularbiologie" betreuen. Dabei liegt der Schwerpunkt in der didaktischen und methodischen Schulung, wobei gleichzeitig in den praktischen Übungen auch die fachspezifischen Inhalte wiederholt werden. Im Wintersemester dient die Veranstaltung der Vorbesprechung der jeweiligen Tutorieninhalte und der Supervision bei Schwierigkeiten und Problemen.
Im Rahmen dieser Ausbildung erwerben die Teilnehmer das LMU-Zertifikat TutorPlus.

Themen und Inhalte der Seminartage im Sommersemester (Teil 1)

DatumInhalteMaterialien und Links
21.04.26

Vorstellung des Seminarkonzepts,
Aufgaben und Ziele von Tutorien und Tutoren,
Erarbeiten des Kompetenzdreiecks,
Zielorientierung von Lehrveranstaltungen
28.04.26 Prinzipien der Wissensvermittlung,
Das AVIVA-Konzept,
Sozialformen
05.05.26 Einführung in Kommunikationskonzepte,
Aufstellung der Feedbackregeln
12.05.26 kein Seminar
19.05.26 Arbeiten mit Online-Tools (Moodle, Zoom, Kahoot, Pingo),
Medieneinsatz
26.05.26
11:00–13:00 Uhr
Einsatz von Methoden bei der Arbeit mit studentischen Gruppen
02.06.26 Praktische Übungen zu Tutorieninhalten 1:
- "Grundlagen der Molekularbiologie"
- "DNA-Replikation"
 
Mariam
Nikola
09.06.26 Praktische Übungen zu Tutorieninhalten 2:
- "DNA-Schäden und DNA-Reparatur"
- "Genmutationen"

Reka
Karlsson
16.06.26
18:00–20:00 Uhr!
Praktische Übungen zu Tutorieninhalten 3:
- "Transkription"
- "RNA-Prozessierung und der genetische Code"

Deniz
Annabelle
23.06.26 Praktische Übungen zu Tutorieninhalten 4:
- "Translation"
- "Regulation der Genexpression"

Silja
Oliwia
30.06.26 Praktische Übungen zu Tutorieninhalten 5:
- "Genome und DNA-Verpackung"
- "Vererbung"

Daniel
Ha My
07.07.26 Praktische Übungen zu Tutorieninhalten 6:
- "Jenseits von Mendel"
- "Rekombinante DNA und Genomanalyse"

Yelyzaveta
Cansu
14.07.26 Feedback und Ideen zum Ausbildungskonzept,
Feedback zum persönlichen Zugewinn

Themen und Inhalte der Seminartage im Wintersemester (Teil 2)

DatumInhalteVor- und nachbereitet von
13.10.26 Festlegung der Tutoriumstermine
"Einführung in die Molekulargenetik"
Mariam

20.10.26 "DNA-Replikation" Nikola
27.10.26 "DNA-Schäden und DNA-Reparatur" Reka
03.11.26 "Genmutationen" Karlsson
10.11.26 "Transkription" Deniz
17.11.26 "RNA-Prozessierung und der genetische Code" Annabelle
24.11.26 "Translation" Silja
01.12.26 "Regulation der Genexpression" Oliwia
08.12.26
"Genome und DNA-Verpackung" Daniel
15.12.26 "Vererbung" Ha My
Winterpause
12.01.27 "Jenseits von Mendel" Yelyzaveta
19.01.27 "Rekombinante DNA und Genomanalyse" Cansu
26.01.27
18:00 Uhr
Feedbackveranstaltung und
Zertifikatsverleihung

Workload

Die Tutorenausbildung deckt Arbeitsleistungen im Umfang von 2x3 ECTS-Punkten (Sommersemester 3 ECTS, Wintersemester 3 ECTS) ab, das entspricht 180 Arbeitsstunden. Diese Leistungen ergeben sich aus:

TeilarbeitsleistungUmfangGesamt-
umfang
Präsenz-
zeit
Eigen-
leistung

Sommersemester (Teil 1):
   Seminarteilnahme 12 Tage á 2 h 24 h x
   Nachbereitung der Seminartage im Reflexionsbericht 12 Tage á 1,5 h 18 h x
   Vorbereitung der eigenen praktischen Tutoriumsübung
insgesamt 31 h 31 h x

Wintersemester (Teil 2):
   Fachliche Vorbereitung der Vorlesungseinheiten 12 Tage á 2 h 24 h x
   Seminarteilnahme 12 Tage á 1,75 h 21 h x
   Nachbereitung der Seminartage im Reflexionsbericht 12 Tage á 0,5 h 6 h x
   Vorbereitung der Tutorien 12 Tage á 3 h 36 h x
   Durchführung der Tutorien 12 Tage á 1 h 12 h x
   Kollegiale gegenseitige Hospitation mit Feedbackbericht insgesamt 2 h 2 h x
   Zusammenstellung des Portfolios
   (Reflexionsbericht, Lehrbewertungen, Hospitations-Feedbacks)
insgesamt 6 h 6 h x

Gesamtleistung
_____
180 h

(59 h)

(121 h)

Lehrbewertungen

Teil 1Teil 2
Jahrgang 2026 Sommersemester 2026 Wintersemester 2026/27
Jahrgang 2025 Sommersemester 2025 Wintersemester 2025/26
Jahrgang 2024 Sommersemester 2024 Wintersemester 2024/25
Jahrgang 2023 Sommersemester 2023 Wintersemester 2023/24
Jahrgang 2022 Sommersemester 2022 Wintersemester 2022/23
Jahrgang 2021 Sommersemester 2021 Wintersemester 2021/22
Jahrgang 2020 Sommersemester 2020 Wintersemester 2020/21
Jahrgang 2019 Sommersemester 2019 Wintersemester 2019/20
Jahrgang 2018 Sommersemester 2018 Wintersemester 2018/19
Jahrgang 2017 Sommersemester 2017 Wintersemester 2017/18
Jahrgang 2016 Sommersemester 2016 Wintersemester 2016/17
Jahrgang 2015 Sommersemester 2015 Wintersemester 2015/16
Jahrgang 2014 Sommersemester 2014 Wintersemester 2014/15
Jahrgang 2013 Sommersemester 2013 Wintersemester 2013/14

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Andreas Brachmann brachmann@lmu.de 089-2180.74703

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